Ana Bilim Dalları

Tıbbi KBRN Ana Bilim Dalı Doktora Programı

Program Hakkında Genel Bilgiler

Programın Yeterlilik Düzeyi:

Farmasötik Teknoloji Doktora Programı; Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi’ne (TYYÇ) göre Sağlık Temel Alanı’nda yer almaktadır. Ayrıca, “Avrupa Yükseköğretim Alanı Yeterlilikler Çerçevesi’ne göre (QF-EHEA) 3. grup ve ‘Yaşam Boyu Öğrenim için Avrupa Yeterlikler Çerçevesi’ne (EQF-LLL) göre 8. düzeydir.

Programın Amacı:

Tıbbi KBRN Dokora Programının temel amacı, KBRN ajanlarının özellikleri, etki mekanizmaları ve kullanım şekilleri alanında bilgi sahibi, KBRN olaylarına karşı olay yeri yönetimi, dekontaminasyon metotları, tıbbi ilk müdahale ve ajanlarının analizinde kullanılan yöntemler hakkında hem teorik bilgi birikimi hem de pratik uygulama yeteneği olan, problemlere karşı yaratıcı ve değişim odaklı çözümler getirebilme becerisine sahip, ülkemizin tıbbi KBRN savunma konseptinde görev alabilecek ve üst düzeyde sağlık hizmeti verebilecek Tıbbi KBRN Uzmanı akademisyen yetiştirmektir.

Programın Eğitim Türü:

Tam zamanlı

Programın Öğrenim Dili:

Türkçe

Kazanılan Derece:

Programı bitirenlere “Tıbbi KBRN Doktoru” ünvanı verilir.

Programın Öğrenim Süresi ve Süreçleri:

Öğrenim süresi 8 yarıyıldır.

Doktora programından mezun olabilmek için, toplam yirmi bir krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasının başarıyla tamamlanması gereklidir. Derslerin ve tezin değerlendirilmesi, Sağlık Bilimleri Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği'nin ilgili hükümleri doğrultusunda gerçekleştirilir.

Programa Başvuru, Kayıtlar ve Yatay Geçişle Öğrenci Kabulü:

Tıbbi KBRN Doktora Programına başvuru, kayıt ve yatay geçiş işlemleri hakkında gerekli güncel bilgiler Sağlık Bilimleri Üniversitesi genel ağ sayfasında yer alan Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde bulunmaktadır.

Programın Eğitim Öğretim Hedefleri

Programı tamamlayan öğrenciler;

1. Tıbbi KBRN alanında yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir.

2. Tıbbi KBRN ile ilgili güncel literatür ve patent bilgisini takip edebilir.

3. Eğitimi esnasında edinmiş olduğu mesleki bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgiler ile harmanlayarak toplumun KBRN tehdit ve tehlikelerine karşı bilinç düzeyini ve kalitesinin yükseltilmesi adına değerlendirebilir.

4. Güncel ve kanıta dayalı veri ve bilgi kaynaklarını kullanarak meslektaşlarına, diğer sağlık personeline, kurumlardaki ilgili birim-komitelere ve topluma KBRN alanında eğitim, bilgilendirme ve danışmanlık hizmeti sunar. KBRN olayı müdahalesinda görev ve sorumluluk alabilir.

5. Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini bilir.

6. Hayat boyu öğrenme bilinci ile alanını ilgilendiren bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek teknolojik gelişmeleri takip eder ve gelişmeleri mesleki alanda uygulayarak farkındalık yaratır.

7. Mesleğin tarihi gelişimi ve meslek etiğini bilir. Yönetim, organizasyon, iletişim ve sosyal becerileri mesleğini gerçekleştirdiği çalışma alanlarında uygular.

8. Bireysel ve mesleki gelişimini desteklemeye uygun en az bir yabancı dili ve günümüz koşullarını karşılayacak temelde ileri bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma bilgi, beceri ve donanıma sahiptir.

9. KBRN ajanlarının etki mekanizmalarını ajan bazında sayabilir. KBRN araştırma ve analiz laboratuvarının nasıl işlemesi gerektiğini idrak edebilir.

10. KBRN ajanlarının tanısına yönelik numune alma yöntemlerini uygulayabilir.

11. Sağlık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını aynı alandaki veya dışındaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır.

12. KBRN ajanı kullanımında sağlık hizmetlerinin yönetim ve organizasyonunu sağlayabilir.

13. KBRN ajanlarına karşı ferdi ve toplu korunma yöntem ve araçlarını sıralayabilir ve kullanabilir.

14. KBRN ile ilgili ulusal ve uluslararası gelişmeleri, küresel bir bakış açısıyla izleyip değerlendirebilir.

15. Mevcut teknoloji ve bilimsel gelişmeler doğrultusunda KBRN savunmasına yönelik ihtiyaçların belirlenmesinde görev alabilir.

16. Bir araştırmayı tasarlayabilir, uygulayabilir, sonuçların istatistiksel olarak değerlendirmesini yapar ve araştırma sonuçlarına dayalı akademik bir makale yazabilir.